გავეცანი მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომებს,რომლის გადახედვის დროსაც შეგვიძლია შევიტანოთ ცვლილებები.დავგეგმოთ სასწავლო პროცედურები ისე,რომ მოსწავლეებმა წარმატებით შეძლონ პროექტის შექმნა.უნდა შევძლოთ სავარაუდო ნაშრომების შეფასება,უნდა მივცეთ ისეთი მითითება, რომელიც უნდა იყოს მის ნაშრომში.წინასწარ უნდა ვიცოდეთვ ორიგინალურია თუ არა.
ტრენინგმა გვასწავლა,თუ როგორ ვასწავლოთ ბავშვებს პროექტებით.პროექტი უნდა იყოს კვლევა-ძიებაზე აგებული.რაც მთავარია პრობლემაზე და მაღალ სააზროვნო უნარების განვითარებაზე ორიენტირებული, თუ როგორ გამოვუმუშაოთ ბავშვებს მრავალფეროვანი უნარები და ჩვევები. ტრენინგზე მიღებული ცოდნა დამეხმარება ისეთი პროექტების შექმნაში,რომელიც მოსწავლეებს საშუალებას მისცემს გახდნენ თვითრეგულირებადი.
Comments
Post a Comment